sábado, 30 de enero de 2016

APRENDEMOS MUCHO CON LA PREHISTORIA

No paramos de investigar en casa con ayuda de papá y mamá y ya vamos aprendiendo un montón sobre Troglodito y las personas como ellos.

Daniela nos ha explicado que las cuevas también pueden llamarse cavernas y la seño nos ha explicado que las personas que vivían en cavernas también se les puede llamar cavernícolas. Además, ya sabemos para qué utilizaban el palo que llevaban en la mano y es para cazar animales como los mamuts, bueyes o renos entre muchos otros.




Marcos nos ha llevado otra flecha que ha hecho él en casa y nos ha enseñado a cazar.




También ha llevado un cuento que se llama ¿Cómo éramos en la Prehistoria? donde hemos visto un montón de cosas sobre las que poder investigar más y una hoja donde hemos podido ver los animales que había en la Prehistoria.






Lorenzo ha realizado un mural en casa donde nos explicaba el nuevo nombre de las cuevas (cavernas), que el palo que tenían era para cazar animales salvajes, que no tenían ropa y que hicieron fuego. Adrián incluso sabía cómo hacían el fuego (chocando piedras).



Hacían así...


Y así...

Y salía la lumbre

Ahora queremos saber más sobre las distintas armas que utilizaban para cazar ya que sólo conocemos las flechas, martillo y hacha.


OTRO POQUITO DE AYUDA, POR FAVOR


martes, 26 de enero de 2016

SEGUIMOS INVESTIGANDO

Cuando apareció Troglodito en clase no sabíamos muchas cosas sobre él, pero teníamos muchas ganas de aprender cosas.





Empezamos a investigar en casa sobre todo lo que queríamos saber, con ayuda de los papás y mamás y mirar todo lo que estamos aprendiendo.

Raquel nos contó que hace muchos años, cuando vivía Troglodito se vivía en unas cuevas y en esas cuevas pintaban en las paredes con el dedo mojado en pintura. También nos contó que eso ahora no podemos hacerlo en las paredes de casa porque no somos como Troglodito.




Samuel nos ha traído a un amigo como Troglodito. Nos ha dicho que vivían en cuevas, que estaban a oscuras y que "echaban" fuego.




Rubén nos ha enseñado pinturas como las que hacían hace muchos años en las paredes de las cuevas, como ya nos había dicho Raquel.




Alejandro Dondarza nos contó que vivían hace mucho tiempo en cuevas, que cazaban animales y pintaban en las paredes.




Germán ha estado investigando sobre el fuego y nos cuenta que sirve para cocinar, para calentarse y para tener luz, que antes no tenían bombillas ni linternas.




Inés nos enseña a la "hermana" de Troglodito, que tiene un hueso en la cabeza porque antes no había "quiquis".




Izan nos enseña un fuego que sirve para cocinar animales, aunque no sabemos qué animales pueden comer. 



Adrián nos habla de que cazaban mamut, osos, tigres y que en el río "cazaban" peces. Todo eso en la Prehistoria, pero no sabemos qué es eso de la prehistoria. Encendían fuego para comerse la carne de los animales y con el fuego también hacían que los animales se asustaran y huyeran. Además, hacían armas de cazar con piedras, huesos y palos y pintaban con las manos en las cuevas.






Guillermo ha investigado que con la "lumbre" quemaban a los mamuts, que en la cueva vivía Troglodito y que fuera de la cueva tenían jardines con flores.




Alejandro Arreaza ha traído piel de animales que se ponían encima del cuerpo como si fuera ropa y un arma para cazar que se hacía con palos y piedras.




Marcos también nos ha traído un arma que ha construido con palos de madera y piedras y sirve para cazar animales y pájaros. 




Jorge ha montado esta maravillosa cueva, con fuego y mamut. Además, nos ha descubierto que las pinturas en las paredes de las cuevas se llama pintura rupestre.





Pablo también nos ha traído otra cueva maravillosa con un dragón que había cuando estaba Troglodito. Y también había dinosaurios pero ya no existen.




Y hoy, Javier nos ha traído ropa como la de Troglodito. Está hecha con piel de los animales, que la carne se la comían y la piel la utilizaban para hacer cuevas y para hacerse ropa para vestir (porque antes no tenían tampoco deportivas).

Todo esto lo hemos colocado en un rincón de la prehistoria (que seguimos sin saber qué es esa palabra) y así de bonito lo estamos dejando.





Pero ahora tenemos nuevas dudas que queremos responder...




QUEREMOS SEGUIR INVESTIGANDO

jueves, 21 de enero de 2016

TROGLODITO SE HA PERDIDO

El miércoles cuando llegamos a clase, Mimos tenía una sorpresa para nosotros.





Mimos nos contó que había escuchado por la noche que alguien lloraba y se había encontrado con este niño. Decía que se llamaba Troglodito, que se había dado un golpe en la cabeza y que no recordaba nada más.

Troglodito quiso conocer a todos los niños y niñas de clase para ver si al verlo de cerca, ellos le ayudaban a saber quién era.








Entre todos pudimos ayudar un poco a Troglodito, aunque necesitaremos la ayuda de nuestros papás y mamás para que nos ayuden a saber más cosas sobre Troglodito.



Aquí ponemos algunas de las cosas que sabíamos nosotros solitos.

- Tiene en la mano un palo de madera (Adrián).
- No, es una pala (Elena).
- Es una cuchara (Aurora).
- Es para matar moscas (Adam).
- No tiene ni boca ni nariz y tiene calor porque tiene los mofletes rojos (Joaquín).
-No lleva ropa, lleva hojas (Pablo).
- No tiene zapatos, hace mucho frío y debería llevar (Javier).

Una vez que vimos todo esto decidimos investigar sobre dónde vive Troglodito, por qué no lleva "ropa" y qué puede comer.


NECESITAMOS VUESTRA AYUDA

HACEMOS MAGIA

Nos hemos convertido en magos por un día y hemos hecho un truco de magia fantástico. 

1º Nos pintábamos un dedo de color amarillo.
2º Otro amigo se lo pintaba de azul.
3º Juntábamos nuestros dedos.
4º Decíamos las palabras mágicas: abracadabra, pata de cabra.

Y DE REPENTE...













APARECE EL COLOR VERDE. TACHÁN

miércoles, 20 de enero de 2016

CARNAVAL

Hago esta entrada para recordar lo hablado en la reunión del lunes sobre el tema elegido para el carnaval. Todo el colegio irá disfrazado de pintores y nuestro disfraz en particular será el de pintor, tal y como en la siguiente foto puede verse.




Para hacerlo necesitaremos:
GORRO: cartulina negra y bolsa de basura negra.
LAZO: papel pinocho negro.
VESTIDO: bolsa de basura blanca con manchas de pintura realizadas con papel charol de colores.

Aquí tenéis un tutorial para hacer el gorro.




El próximo lunes, a partir de las 15,30 se puede venir a clase a realizarlo.

ENTRE TODOS ES MÁS FÁCIL